Шевчук С. І.
(2011)
Роль педагога у розвитку інтелектуальної обдарованості старшокласників у позашкільних навчальних закладах екологічного профілю.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59).
С. 141–145.
Анотація
У статті проаналізовано виключну роль педагога в розвитку інтелектуальної обдарованості старшокласників у позашкільних навчальних закладах екологічного профілю та досліджено ступінь його готовності до цього процесу на прикладі Житомирського обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді. Запропоновано низку рекомендацій щодо підготовки вчителів до роботи з інтелектуально обдарованими дітьми.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
