Місце інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін

Зимовець, О. А. (2010) Місце інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. с. 296-306.

Перегляд

Text Download (158kB) | Перегляд

Опис

У статті розглядається проблема визначення місця інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Автор розглядає підходи до визначення поняття «ІКТ», аналізує засоби ІКТ, які найбільш доцільно застосовувати в професійній діяльності вчителів гуманітарних дисциплін, та уточнює склад професійних умінь, необхідних майбутнім вчителям-гуманітаріям у застосуванні ІКТ.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	професійні уміння, інформаційно-комунікаційні технології, майбутні вчителі гуманітарних дисциплін.
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Підрозділи:	Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті
Користувач, що депонує:	лаборант В. С. Кравець
Дата внесення:	24 Груд 2012 08:10
Останні зміни:	15 Серп 2015 03:15
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8899

Actions (login required)

Перегляд елементу