  |
 | перехід на Верхній рівень |
Голубовська І. В., Гаращук К. В. (2018) Літературна творчість як важливий чинник фахового становлення майбутніх учителів початкової школи. Книга в академічному дискурсі : філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції) / за ред. К. Я. Климової. С. 137–142.
Голубовська І. В., Підгурська В. Ю. (2018) Культура мовлення у фаховій підготовці майбутніх учителів початкових класів. Eastern European Studies: Economics, Education And Law. International Scientific Conference "Eastern European Studies: Economics, Education and Law", 1. С. 128–132.
Голубовська І. В., Підгурська В. Ю. (2018) Практичні аспекти формування культури мовлення майбутніх учителів початкових класів. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія» (2(8)).
Гордієнко О. А. (2018) Запобігання помилкам в учнівських роботах на уроках української мови в 3-4 класах. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (94)). С. 37–41. ISSN 2076-6173
Гордієнко О. А. (2018) Організація роботи драматичного гуртка як засіб формування інтересу учнів до художньої книги. Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти: збірник наукових праць (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції) / За ред. К.Я.Климової. С. 179–183.
Гордієнко О. А. (2018) Розвивальна спрямованість уроків вивчення будови слова в початкових класах. International Scientific Conference «Eastern European Studies: Economics, Education and Law», 1. С. 25–28.
Гордієнко О. А. (2018) Формування комунікативної компетенції молодших школярів на уроках читання. Підготовка фахівців у контексті становлення Нової української школи / За заг. редакцією В.Є.Литньова, Н.Є.Колесник, Т.В.Завязун. С. 45–48.
Климова К. Я. (2018) Інтерпретація драматичного літературного твору на занятті зі сценічної мови у ВНЗ. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (94)). С. 50–54. ISSN 2076-6173
Копоть І. Є. (2018) Музей Бориса Лятошинського в Житомирі: перші п’ять років діяльності. Twórca – kultura – wymiary czasu :Międzynarodowe naukowe czytania 2018 w Muzeum Borysa Latoszyńskiego w Żytomierzu : zbiór artykułów. С. 8–11.
Кравець Валерія, Гордієнко О. А. (2018) Диференційований підхід до учнів початкових класів на уроках вивчення частин мови. Підготовка фахівців у контексті становлення Нової української школи / За заг. редакцією В.Є.Литньова, Н.Є.Колесник, Т.В.Завязун. С. 79–82.
Підгурська В. Ю. (2018) Організація тренінгових занять у процесі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти: збірник наукових праць (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції) / За ред. К.Я. Климової. С. 108–112.
Підгурська В. Ю. (2018) Тренінгові форми навчання як засіб формування мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Підготовка фахівців у контексті становлення Нової української школи : збірник наукових праць ( за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю). С. 234–237.
Підгурська В. Ю., Голубовська І. В. (2018) Роль фразеологізмів у формуванні культури фахового мовлення майбутніх учителів початкових класів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (94)). С. 63–68. ISSN 2076-6173
Підлужна Г. В. (2018) Компетентнісний підхід до розвитку читацької самостійності учнів 3-4 класів. Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти: зб. наук. праць (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції).
Підлужна Г. В. (2018) Розвиток критичного мислення молодших школярів на уроках рідної мови. Open Access Peer-reviewed Journal "Science Review", 5 (1 (8)). С. 38–42.
Усатий А. В., Усатий В. Д. (2018) Формування мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів. Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти.
Чупріна О. В. (2018) Застосування матеріалів навчальних електронних видань на уроках української мови в початкових класах. Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти: збірник наукових праць (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції). С. 123–127.
Чупріна О. В. (2018) Методи розвитку зв’язного мовлення на уроках української мови в початковій школі. Науковий вісник Мукачівського державного університету: серія «Педагогіка та психологія» (2(8)). С. 170–173.
Чупріна О. В. (2018) Проблеми застосування комп’ютерних технологій в початковій школі в умовах компетентнісного підходу. Компетентнісні засади освітньо-виховного процесу в умовах ціложиттєвого навчання:[збірн. наук. праць молодих дослідників] // за ред. проф. Н.Г. Сидорчук., 2.
