  |
 | перехід на Верхній рівень |
Єршов В. О. (2008) Волинські ремінісценції творчості Алоїза Фелінського. Київські полоністичні студії. Gente Ruthenus – Natione Polonus, 10. С. 14–20.
Єршов В. О. (2008) МІФ БЕРДИЧЕВА В ПОЛЬСЬКОМОВНІЙ МЕМУАРИСТИЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ ПРАВОБЕРЕЖЖЯ. ВОЛИНЬ ФІЛОЛОГІЧНА: ТЕКСТ І КОНТЕКСТ. ПОЛЬСЬКА, УКРАЇНСЬКА, БІЛОРУСЬКА ТА РОСІЙСЬКА ЛІТЕРАТУРИ В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ КОНТЕКСТІ Випуск 6 Частина І. С. 363–373.
Бондаренко Г. Ф. (2008) Картини природи та мотив intermezzo в історичному романі Ліни Костенко „Маруся Чурай". Волинь філологічна: текст і контекст. Польська, українська, білоруська та російська літератури в європейському контексті, Ч. І (6). С. 131–139.
Бондаренко Г. Ф. (2008) Концептуальна поезія: витоки і розвиток. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки (8). С. 37–41. ISSN 1729-360X
Білоус П. В. (2008) Польськомовна поема «Лабіринт» Хоми Євлевича. Українська полоністика (5). С. 145–152.
Вишина Марина (2008) Залучення історичних мотивів до побудови образів у "Повісті врем"яних літ". Літературознавчі студії. Випуск 2.. С. 105–115.
Горбань А. В. (2008) Чотири "Рецепти" прочитання тексту. Літературознавчі студії. Випуск 2. С. 74–88.
Коржовська О. В. (2008) Часопростір "Слова о полку Ігоревім". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (42). С. 225–229.
Коржовська Ольга (2008) Особливості творчого методу у "Слові о полку Ігоревім". Літературознавчі студії. Випуск 2.. С. 128–143.
Кучерук О. А. (2008) Методи формування мовленнєвої компетентності (від герменевтичного до психолінгвістичного досвіду). Гуманітарний вісник ДВНЗ „Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди”: Науково-теоретичний збірник (15). С. 22–25.
Кучерук О. А. (2008) Проблема методології навчання мови у світлі філософсько-освітніх підходів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (42). С. 29–35. ISSN 2076-6173
Левченко Галина (2008) Чи варто писати психоісторіїю давньої української літератури. Літературознавчі студії. Випуск 2.. С. 55–68.
Соболевська Г. І. (2008) Епізація драми: від О. М. Островського до А. П. Чехова. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки (8). С. 192–197. ISSN 1729-360X
Халін В. В. (2008) Переклад з польської мови у творчому доробку житомирських митців слова: М. Рильський. Українська полоністика (5). С. 176–180.
Чайковська Ванда (2008) Світ як велична симфонія (П.Тичина - М.Чюрльоніс). Літературознавчі студії. Випуск 2.. С. 23–30.
Шевцова Л. С. (2008) Вивчення односкладних речень студентами-іноземцями. UCRAINICA, 3 (2). С. 745–749.
Шевцова Л. С. (2008) Основні положення методики навчання синтаксису в процесі підготовки майбутніх філологів. Шляхи вдосконалення мовної компетенції сучасного педагога. С. 41–45.
Шегеда Олена (2008) Біблійні образи у поезії "Молодомузівців". Літературознавчі студії. Випуск 2.. С. 89–99.
Юрчук О. О. (2008) Проза Леся Подерв"янського з погляду постколоніальної критики. Літературознавчі студії. Випуск 2. С. 68–74.
Башманівська Л. А. (2008) Літературно-краєзнавчий гурток як засіб художньо-естетичного виховання учнів. In: П'ята Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції , Київ.
Білобровець В. В. (2008) Студії з філології Житомирщини: історія, теорія. ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
Єршов В. О. (2008) Польська література Волині доби романтизму: генологія мемуаристичності. Інше. Полісся, Житомир, Україна.
