Рожнова Т. Є. (2013) Критерії та показники оцінювання результативності управління ВНЗ на засадах інноваційних технологій. Витоки педагогічної майстерності:[Збір.наукових праць]. № 11. С. 289–295.
Preview
стаття_для_Полтави.pdf
Завантажити (296kB) | Preview
Анотація
У статті розкрито зміст критеріїв та показників оцінювання результативності управління ВНЗ на засадах інноваційних технологій; обраний спосіб оцінювання передбачає аналіз результативності управління ВНЗ за встановленими показниками, який здійснюється на етапі вивчення стану управління ВНЗ на засадах інноваційних технологій та на етапі впровадження розробленої моделі управління ВНЗ .
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | критерії оцінювання; показники оцінювання; результативність; управління вищим навчальним закладом; інноваційні технології; критерії базового рівня;критерії достатнього рівня; критерії високого рівня. |
| Класифікатор: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Ольга Кравчук |
| Дата подачі: | 07 Лист 2013 06:47 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 04:56 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10067 |
| ДСТУ 8302:2015: | Рожнова Т. Є. Критерії та показники оцінювання результативності управління ВНЗ на засадах інноваційних технологій. Витоки педагогічної майстерності:[Збір.наукових праць]. 2013. № 11. С. 289–295. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу