Сидоренко Н. І. (2005) Стильові особливості саморегуляції поведінки майбутніх вчителів. Вісник Харківського університету. pp. 136-140.
Preview
стаття 2.pdf
Download (73kB) | Preview
Abstract
Враховуючи актуальність проблеми, її
недостатню розробку, у своєму дослідженні ми поставили за мету вивчити
стильові особливості саморегуляції поведінки студентів-педагогів та з’ясувати
місце регульторно-особистісних властивостей у стильовій організації свідомої
саморегуляції довільної активності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Psychology, Speech Therapy and Inclusive Education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 07 Nov 2013 10:13 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 07:56 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10080 |
| ДСТУ 8302:2015: | Сидоренко Н. І. Стильові особливості саморегуляції поведінки майбутніх вчителів. Вісник Харківського університету. 2005. pp. 136-140. |
Actions (login required)
- View Item