Кучерук О. А. (2013) Сучасні тенденції вдосконалення змісту і методів україномовної освіти. Наука і освіта: науково-практичний журнал Південного наукового Центру НАПН України. № 5. pp. 58-62.
Preview
С._3.pdf
Download (333kB) | Preview
Abstract
У статті на основі використання загальноосвітніх ідей розглянуто проблему сучасних напрямів формування змісту і методів навчання української мови в загальноосвітній школі. Обґрунтовано теоретичні засади модернізації шкільної україномовної освіти. Висвітлено лінгводидактичне твердження про спрямування методів навчання української мови на розвиток учня як мовної особистості, здатної володіти кількома компетентностями
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | україномовна освіта, освітні тенденції, дидактичні принципи, зміст навчання, методи навчання, методична система |
| Subjects: | A General Works > AZ History of Scholarship The Humanities |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Ukrainian and Foreign Literature and Teaching Methodologies |
| Depositing User: | Виктория Игоревна Пустохина |
| Date Deposited: | 08 Nov 2013 09:07 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 07:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10092 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кучерук О. А. Сучасні тенденції вдосконалення змісту і методів україномовної освіти. Наука і освіта: науково-практичний журнал Південного наукового Центру НАПН України. 2013. № 5. pp. 58-62. |


