Семенець С. П. (2012) МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕМ У РОЗВИВАЛЬНІЙ МАТЕМАТИЧНІЙ ОСВІТІ. Дидактика математики. № 38. pp. 92-98.
Preview
дидактика 38.pdf
Download (487kB) | Preview
Abstract
У контексті розвивального підходу розкрито особливості змістового і процесуального
компонентів методики вивчення теорем, розроблено навчально-методичну модель управ
ління учбово-математичною діяльністю учнів у ході їх засвоєння.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ключові слова: розвивальне навчання, теореми, математична освіта. |
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Mathematical Analysis, Business Analytics and Statistics |
| Depositing User: | Users 3592 not found. |
| Date Deposited: | 19 Dec 2013 10:58 |
| Last Modified: | 03 Oct 2016 12:33 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10339 |
| ДСТУ 8302:2015: | Семенець С. П. МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕМ У РОЗВИВАЛЬНІЙ МАТЕМАТИЧНІЙ ОСВІТІ. Дидактика математики. 2012. № 38. pp. 92-98. |
Actions (login required)
- View Item