Васильєва Р. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8190-0048
(2013)
Педагогічна практика в системі підготовки вчителів «Основ безпеки життєдіяльності» і «Основ здоров’я».
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 72.
pp. 101-105.
ISSN 2076-6173.
17.pdf
Download (270kB) | Preview
Abstract
У даній статті визначено принципи, завдання, функції та етапи педагогічної практики в процесі
підготовки студентів до викладання "Основ безпеки життєдіяльності", "Основ здоров’я" і позаурочної
роботи із зазначених предметів. Розкрито сутність кожного принципу. Особливу увагу приділено
систематичності та неперервності педагогічної практики та принципу рефлексії. Визначено структуру
педагогічної практики майбутнього вчителя "Основ безпеки життєдіяльності" та "Основ здоров’я".
Подано види діяльності студентів щодо позаурочної роботи з учнями на кожному з трьох етапів
педагогічної практики.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | принципи педагогічної практики, функції педагогічної практики, структура практики, рефлексія. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Physics and Methods of Its Teaching |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 19 Feb 2014 11:35 |
| Last Modified: | 28 Aug 2025 12:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10649 |
| ДСТУ 8302:2015: | Васильєва Р. Ю. Педагогічна практика в системі підготовки вчителів «Основ безпеки життєдіяльності» і «Основ здоров’я». Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 72. pp. 101-105. |


