Дерев’янко О. В. (2013) Особливості технології формування професійної компетентності майбутніх гірничих інженерів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 72. pp. 203-208. ISSN 2076-6173.
35.pdf
Download (293kB) | Preview
Abstract
У статті обґрунтовано запровадження педагогічної технології формування професійної
компетентності майбутніх гірничих інженерів у процесі навчання фахових дисциплін; подано
авторський підхід щодо її структури. З’ясовано, що професійна спрямованість навчальної діяльності на
заняттях із фахових дисциплін та засоби її здійснення зумовлюють виокремлення мотиваційного,
когнітивно-процесуального, результативно-оціночного етапів педагогічної технології формування
професійної компетентності майбутніх гірничих інженерів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | педагогічна технологія, професійна компетентність, навчально-організаційні етапи |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 21 Feb 2014 10:23 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 08:50 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10670 |
| ДСТУ 8302:2015: | Дерев’янко О. В. Особливості технології формування професійної компетентності майбутніх гірничих інженерів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 72. pp. 203-208. |
Actions (login required)
- View Item