Калитюк Л. М. (2013) Виховання дітей національних меншин в історії Волині: провідні теоретичні підходи до вивчення проблеми. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 72. pp. 234-240. ISSN 2076-6173.
Preview
40.pdf
Download (283kB) | Preview
Abstract
У статті обґрунтовано провідні теоретичні підходи до проблеми історико-педагогічного аналізу
виховання дітей національних меншин на Волині у ХІХ – на початку ХХ століття – соціокультурний,
соціально-педагогічний та етнопедагогічний. Відзначено значення для вивчення досліджуваної проблеми
теорії етносу; сформульовано висновок про необхідність залучення до теоретичної основи дослідження
теорії повсякденності та історико-педагогічної регіоналістики.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | діти національних меншин, теоретичні підходи, виховання дітей, теорія етносу. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 21 Feb 2014 11:18 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 08:51 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10675 |
| ДСТУ 8302:2015: | Калитюк Л. М. Виховання дітей національних меншин в історії Волині: провідні теоретичні підходи до вивчення проблеми. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 72. pp. 234-240. |
Actions (login required)
- View Item