Використання мультимедійних засобів як інноваційної педагогічної технології у процесі навчання іноземної мови у вищому навчальному закладі

У статті представлено проблему використання мультимедійних засобів як інноваційної педагогічної
технології у процесі навчання іноземної мови; проаналізовано дидактичні можливості, які допомагають
реалізувати принципово нові форми та методи навчання; обґрунтовано проблеми розробки і
впровадження інноваційних методик у процес навчання. Впровадження в систему освіти
мультимедійних засобів навчання допомагає активізувати мотивацію студентів, їх креативне
мислення, самостійність і прагнення до всебічного отримання та засвоєння інформації, стимулювати
допитливість та інтерес до наукової діяльності. З’ясовано, що мультимедійні проектори дають
можливість матричної презентації матеріалу, яка відриває студента і викладача від друкованого
тексту, від послідовного зчитування та заучування напам’ять.