Байда М. В. (2010) Кооперативне навчання в структурі гуманістичної парадигми освіти. Матеріали XIV Національної конференції за сприянням Міжнародної організації TESOL “English Learning in the Context of Life-long Education”.-.
Байда М.В._Кооперативне навчання в структурі гуманістичної парадигми освіти.pdf
Download (109kB) | Preview
Abstract
На сучасному етапі розвитку освіти метою є становлення повноцінної всебічно розвиненої особистості постіндустріального суспільства. Одним з пріоритетних напрямків оновлення процесу навчання є використання інтерактивних технологій в освіті. Необхідно зазначити і таку вагому рису сучасного освітнього процесу як гуманістична спрямованість навчання і виховання. Саме про це різносторонньо зазначається у Державній національній програмі «Освіта (Україна ХХІ століття)» та законі України «Про освіту». Акцент робиться на гуманістичну спрямованість процесу навчання, на гуманістичну парадигму освіти.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education |
| Depositing User: | Marina Igorivna Masliuk |
| Date Deposited: | 14 May 2014 11:17 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 09:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11196 |
| ДСТУ 8302:2015: | Байда М. В. Кооперативне навчання в структурі гуманістичної парадигми освіти. Матеріали XIV Національної конференції за сприянням Міжнародної організації TESOL “English Learning in the Context of Life-long Education”.-. 2010. |
Actions (login required)
- View Item