Королюк О. М. (2006) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНОГО КОЛЕДЖУ. Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг. № 2(4). С. 595–600.
Preview
Харк_в.pdf
Завантажити (232kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто деякі аспекти організації самостійної роботи студентів-першокурсників, запропоновано тематичний план факультативу „Основи організації самостійної роботи в коледжі”, визначено педагогічні умови диференціації самостійної роботи в процесі вивчення природничо-математичних дисциплін у коледжі технічного профілю.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | Q Наука > Q Наука (Загальне) Q Наука > QA Математика |
| Відділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра алгебри та геометрії |
| Користувач: | Користувачі 3736 не знайдено. |
| Дата подачі: | 21 Трав 2014 08:56 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 06:41 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11371 |
| ДСТУ 8302:2015: | Королюк О. М. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНОГО КОЛЕДЖУ. Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг. 2006. № 2(4). С. 595–600. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу