Шевцова Л. С. (2001) Ситуативні завдання як ефективний засіб розвитку зв’язного мовлення учнів. Київ: "Українська мова і література в школі". № 2. pp. 11-17.
Preview
Ситуативні_завдання_як_ефективний_засіб_розвитку_зв.pdf
Download (437kB) | Preview
Abstract
Процес навчання має активізовувати думку школяра шляхом використання різноманітних творчих робіт, органічно поєднаних з вивченням фонетики, граматики і правопису. Такі вправи повинні бути частиною роботи, спрямованої на вироблення навичок зв'язного мовлення.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Ukrainian and Foreign Literature and Teaching Methodologies |
| Depositing User: | Виктория Игоревна Пустохина |
| Date Deposited: | 16 Jun 2014 13:54 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 09:43 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11403 |
| ДСТУ 8302:2015: | Шевцова Л. С. Ситуативні завдання як ефективний засіб розвитку зв’язного мовлення учнів. Київ: "Українська мова і література в школі". 2001. № 2. pp. 11-17. |


