Коновальчук І. І. (2012) Сущность и функции мониторинга инновационной деятельности общеобразовательных учебных заведений. Подготовка учителя к инновационной деятельности как важнейшее условие качества образования: Материалы Международного семинара-совещания.. pp. 186-190.
Preview
Коновальчук Статья Мониторинг инновационной деятельности Семипалатинск.pdf
Download (256kB) | Preview
Abstract
Определены сущность и функции мониторинга инновационной
деятельности как информационно-аналитической технологии, обеспечивающей управление процессами реализации инноваций и развития педагогической системы.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | мониторинг, система мониторинга, технология мониторинга, функции мониторинга, инновационный процесс, инновация |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Users 4420 not found. |
| Date Deposited: | 19 Aug 2014 15:10 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 10:33 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12122 |
| ДСТУ 8302:2015: | Коновальчук І. І. Сущность и функции мониторинга инновационной деятельности общеобразовательных учебных заведений. Подготовка учителя к инновационной деятельности как важнейшее условие качества образования: Материалы Международного семинара-совещания.. 2012. pp. 186-190. |


