Методичні засади організації і проведення практичної складової навчального курсу біології природничого профілю навчання

В дипломній роботі здійснено дослідження мотивацій професійної діяльності студентів старших курсів Житомирського державного університету імені Івана Франка до педагогічної діяльності. Здійснено методичну розробку організації і проведення практичних та лабораторних робіт, лабораторних практикумів з біології у 11-му класі профільного рівня навчання. Розроблено робочий зошит для організації та проведення лабораторних і практичних робіт з біології в 10 – 11 класах (профільний рівень). Результати дослідження дають змогу оптимізувати теоретичну і методичну підготовку майбутніх педагогів.