Криворучко Т. В. (2006) Використання інтерактивних технологій при навчанні іншомовного комунікативного читання соціокультурних текстів у початковій школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 29. pp. 92-95.
Preview
1.pdf
Download (119kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто методику використання інтерактивних технологій з метою формування соціокультурної компетенції у початковій школі. Запропоновано алгоритм опрацювання тексту з соціокультурним змістом, на кожному етапі якого застосовуються методичні стратегії моделювання мовленнєвих ситуацій і організації взаємодії в різних навчальних режимах.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of English Language and Applied Linguistics |
| Depositing User: | О.О. Казмірчук |
| Date Deposited: | 28 Oct 2008 13:11 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 18:23 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1342 |
| ДСТУ 8302:2015: | Криворучко Т. В. Використання інтерактивних технологій при навчанні іншомовного комунікативного читання соціокультурних текстів у початковій школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2006. № 29. pp. 92-95. |


