Кирильчук І. В. (2014) Порівняльний аналіз ціннісної сфери школярів при переході з початкових до середніх класів. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України. № 5(122). pp. 223-227. ISSN 2311-8466.
Preview
Kyrylchuk_2014.pdf
Download (411kB) | Preview
Abstract
Предметом дослідження є ціннісна сфера особистості учня 4-5-х класів. У статті розкрито поняття ціннісної сфери як суб‘єктивного, внутрішнього утворення, яке відіграє важливу роль у регуляційних процесах особистісного зростання. Проведено аналіз особистісних цінностей молодших підлітків, з метою зменшення адаптаційного періоду та використання дітьми всього арсеналу власних здібностей при переході з початкових до середніх класів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | структурні компоненти ціннісної сфери, рефлексія, цінності, суб‘єктність, саморегуляція |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social and Applied Psychology |
| Depositing User: | Олександр Сергійович Яценко |
| Date Deposited: | 06 Nov 2014 00:23 |
| Last Modified: | 05 Oct 2016 11:58 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/13669 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кирильчук І. В. Порівняльний аналіз ціннісної сфери школярів при переході з початкових до середніх класів. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України. 2014. № 5(122). pp. 223-227. |
Actions (login required)
- View Item