Кучерук О. А. (2014) Соціокультурний підхід до формування україномовної особистості учня основної школи. Методичний пошук: Викладацько-студентські наукові роботи з питань методики викладання мови і літератури. № 12. pp. 6-14.
Preview
кучерук.pdf
Download (390kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто проблему соціокультурного підходу до навчання мови та шляхи її розв’язання в процесі формування духовно багатої україномовної особистості школяра. На основі аналізу науково-методичної літератури й синтезу теоретичних ідей розглянуто ключові поняття й положення соціокультурного підходу до навчання мови в основній школі, окреслено практичні аспекти застосування зазначеного підходу в системі україномовної освіти
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | соціокультурний підхід до навчання мови, культура, цінності, соціокультурне середовище, соціокультурна компетентність, лінгвометодична система |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Ukrainian and Foreign Literature and Teaching Methodologies |
| Depositing User: | Виктория Игоревна Пустохина |
| Date Deposited: | 10 Nov 2014 10:49 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 13:00 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/13820 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кучерук О. А. Соціокультурний підхід до формування україномовної особистості учня основної школи. Методичний пошук: Викладацько-студентські наукові роботи з питань методики викладання мови і літератури. 2014. № 12. pp. 6-14. |


