Буханевич Н. В. (2005) Питання оцінювання навчальних досягнень підлітків. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами інноваційних освітніх технологій: Зб. наук. праць. № 2. pp. 190-192.
Preview
Питання_оцінювання_навчальних.pdf
Download (353kB) | Preview
Abstract
Управління навчально-творчою діяльністю учнів організовується за допомогою програм, які у формі технологічних карт є одночасно банком інформації і методичним керівництвом дій. Одним із основних завдань цих програм є вирішення питань оптимізації моделі дванадцятибальної системи оцінювання навчальної діяльності підлітків
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | оцінка, діагностування, контроль, навчальна діяльність |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Physics and Methods of Its Teaching |
| Depositing User: | Кафедра охорони праці та цивільної безпеки |
| Date Deposited: | 03 Feb 2015 16:08 |
| Last Modified: | 03 Feb 2015 16:08 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/15310 |
| ДСТУ 8302:2015: | Буханевич Н. В. Питання оцінювання навчальних досягнень підлітків. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами інноваційних освітніх технологій: Зб. наук. праць. 2005. № 2. pp. 190-192. |
Actions (login required)
- View Item