Прус А. В. (2007) Загальні питання прикладної спрямованості шкільного курсу математики. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 34. pp. 67-71.
Preview
07pavshk.pdf
Download (139kB) | Preview
Abstract
У статті досліджено питання актуальності та шляхи розв’язання проблеми прикладної спрямованості шкільного курсу математики. На основі побудованої концептуальної моделі реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії визначено конкретні засоби та стадії відповідної методики.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Algebra and Geometry |
| Depositing User: | Т.О. Книш |
| Date Deposited: | 25 Nov 2008 12:03 |
| Last Modified: | 03 Oct 2016 15:11 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1567 |
| ДСТУ 8302:2015: | Прус А. В. Загальні питання прикладної спрямованості шкільного курсу математики. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2007. № 34. pp. 67-71. |
Actions (login required)
- View Item