Андрухів І. В. (2014) Експериментальна перевірка моделі формування іншомовного соціокультурного навчального середовища для учнів основної школи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 78. pp. 203-207. ISSN 2076-6173.
38.pdf
Download (247kB) | Preview
Abstract
У статті доведено необхідність формування іншомовного соціокультурного навчального середовища для учнів основної школи, метою якого є підвищення рівня сформованості іншомовної соціокультурної компетенції. Представлено хід експериментального дослідження щодо впровадження та перевірки ефективності моделі формування іншомовного соціокультурного навчального середовища для учнів основної школи. Зокрема, виявлено недоліки на певних етапах експериментального дослідження, окреслено ідеї їх уникнення. У статті проаналізовано одержані результати і зроблено відповідні висновки.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | модель, іншомовне соціокультурне навчальне середовище, програма іншомовного соціокультурного мінімуму, соціокультурна компетенція, експеримент, вправи та завдання, прийоми, засоби навчання |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 27 May 2015 14:57 |
| Last Modified: | 27 May 2015 15:05 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17533 |
| ДСТУ 8302:2015: | Андрухів І. В. Експериментальна перевірка моделі формування іншомовного соціокультурного навчального середовища для учнів основної школи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2014. № 78. pp. 203-207. |
Actions (login required)
- View Item