Єрастова-Михалусь І. Б. (2015) Педагогічна проблема формування міжкультурної толерантності у майбутніх магістрів з економіки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 79. pp. 186-189. ISSN 2076-6173.
Preview
38.pdf
Download (245kB) | Preview
Abstract
Розглянуто основні світові тенденції та підходи до формування міжкультурної толерантності, педагогічні принципи, що дозволяють досягнути поставленої мети; проаналізовано сучасний стан науково-педагогічних досліджень щодо розвитку у магістрантів міжкультурної толерантності; зазначено основні вимоги щодо освітньо-кваліфікаційного рівня ''Магістр з економіки''; запропоновано оптимальні шляхи формування міжкультурної толерантності у майбутніх магістрів з економіки
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | міжкультурна толерантність, магістерська підготовка, магістр з економіки, міждисциплінарний підхід, цілісний педагогічний процес, педагогічний принцип |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 04 Jun 2015 10:52 |
| Last Modified: | 04 Jun 2015 10:58 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17633 |
| ДСТУ 8302:2015: | Єрастова-Михалусь І. Б. Педагогічна проблема формування міжкультурної толерантності у майбутніх магістрів з економіки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2015. № 79. pp. 186-189. |
Actions (login required)
- View Item