Забезпечення уваги студентів у навчально-виховному процесі – одна з умов ефективної підготовки їх до організації самостійної фізкультурно-оздоровчої діяльності

На сучасному етапі розвитку української держави одним із важливих завдань її є турбота про збереження і зміцнення здоров’я підростаючого покоління. Через це на сьогодні існує потреба у молодих фахівцях фізичної культури, які б змогли зацікавити учнів виконувати оздоровчі фізичні вправи не тільки на уроках, а й самостійно у домашніх умовах. Тому актуальною у даній ситуації є проблема набуття студентами знань про різні види самостійних фізкультурно-оздоровчих занять, щоб у майбутній професійній діяльності сформувати у школярів внутрішню потребу щоденно займатись оздоровчими фізичними вправами. Однак повноцінне засвоєння знань майбутніми вчителями фізичної культури можливе за наявності в них уміння зосереджувати свою увагу в навчально-виховному процесі.