Гончарова О. А. and Коноваленко Т. В. (2015) Підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 81. pp. 69-73. ISSN 2076-6173.
15.pdf
Download (525kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто особливості підготовки вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. На
основі аналізу визначень поняття "інноваційна діяльність вчителя", наданих науковцями, запропоновано
авторське визначення цього терміну. Обґрунтовано умови підготовки вчителя до використання
нововведень у процесі професійної діяльності. Презентовано результати допроектного базового
дослідження, проведеного в межах спільного проекту Британської Ради в Україні та Міністерства
освіти і науки України "Шкільний вчитель нового покоління"
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | інноваційна діяльність, майбутній учитель, іноземна мова, Британська рада в Україні, педагогічна підготовка |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 23 Sep 2015 10:53 |
| Last Modified: | 23 Sep 2015 11:01 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18615 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гончарова О. А. and Коноваленко Т. В. Підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 81. pp. 69-73. |
Actions (login required)
- View Item