Супрун М. В. (2015) Організація навчального процесу в магістратурі з використанням інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 81. pp. 115-120. ISSN 2076-6173.
24.pdf
Download (573kB) | Preview
Abstract
У століття глобальної інформатизації, яка охопила всі сфери життєдіяльності сучасним освітнім
простором, затребуваний викладач здатний досягати соціально-значущих результатів у навчанні,
вихованні, розвитку студентів. У сучасному суспільстві затребуваний є педагог-професіонал із високим
рівнем розвитку інформаційної культури. У статті розглянуто особливості використання
інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі студентів магістратури. З’ясовано
основні компоненти інформаційної культури як основи професіоналізму викладача ВНЗ. Обґрунтовано
та розглянуто показники рівня сформованості інформаційної культури. Подано основні педагогічні
умови розвитку інформаційної культури майбутнього викладача. Проаналізовано метод веб-квесту для
підготовки викладачів до використання цього методу в майбутній професійній діяльності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | інформатизація, професіонал, професіоналізм, інформаційна культура, інформаційно- комунікаційні технології |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 23 Sep 2015 12:38 |
| Last Modified: | 23 Sep 2015 12:46 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18624 |
| ДСТУ 8302:2015: | Супрун М. В. Організація навчального процесу в магістратурі з використанням інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 81. pp. 115-120. |
Actions (login required)
- View Item