Електронні бібліометричні системи як засіб інформаційно-аналітичної підтримки науково-педагогічних досліджень

У статті представлені результати аналізу міжнародного і вітчизняного досвіду використання мережних сервісів, за допомогою яких з’являється можливість інформаційно-аналітичної підтримки науково-педагогічних досліджень та міжнародного незалежного оцінювання якості електронних публікацій і публікаційної активності науковців через аналіз значень наукометричних показників відкритих електронних бібліометричних систем. Розглянуто умови включення наукових публікацій до результатів пошуку у системах, подібних Google Scholar. Зроблені висновки про те, що наукометричні бази, які нині є міжнародними і широко застосовуються на практиці, повинні бути розвинені для забезпечення більш адекватного відображення характеру і ступеня наукової діяльності вчених, їх особистого внеску в розвиток певних галузей науки.