Діагностика та корекція готовності дитини до навчання у школі як умова підвищення конкурентоздатності шкільного психолога

Дмитрієва С. М., Дмитрієнко О. (2015) Діагностика та корекція готовності дитини до навчання у школі як умова підвищення конкурентоздатності шкільного психолога. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи. С. 37–42.

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія
Відділи:	Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти
Користувач:	Наталія Баргілевич
Дата подачі:	22 Груд 2015 14:11
Оновлення:	22 Груд 2015 14:11
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/19642

Дії ​​(потрібно ввійти)

Оглянути опис ресурсу