Гурова Т. Ю. (2015) Формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови на засадах інтерактивного навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 82. pp. 20-25. ISSN 2076-6173.
20-25.pdf
Download (251kB) | Preview
Abstract
У статті висвітлено потенційні можливості інтерактивного навчання для формування професійної
комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови, автор аналізує переваги і
недоліки різних видів навчання, наголошує на необхідності використання сучасних інтерактивних
технологій для становлення професійної англомовної комунікативної компетентності студента
філолога, наводить приклади інтерактивних методів і прийомів, які підвищують ефективність
формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | професійна комунікативна компетентність, майбутній вчитель англійської мови, інтерактивне навчання, методи і прийоми інтерактивного навчання. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 24 Feb 2016 12:37 |
| Last Modified: | 24 Feb 2016 12:40 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20379 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гурова Т. Ю. Формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови на засадах інтерактивного навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 82. pp. 20-25. |
Actions (login required)
- View Item