Плотніков Є. О. and Ларіна Т. В. (2015) Дистанційний курс навчання англійської мови: деякі особливості реалізації зворотного зв’язку. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 82. pp. 56-60. ISSN 2076-6173.
56-60.pdf
Download (366kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто деякі способи реалізації зворотного зв‟язку у комп‟ютерних матеріалах для
дистанційної підготовки до складання тестів зовнішнього незалежного оцінювання. Наведено
характеристики та особливості реалізації інформативного, корективного та адаптивного зворотного
зв‟язку. Запропоновано найбільш раціональні шляхи використання різних типів зворотного зв‟язку у
дистанційних електронних курсах навчання іноземних мов на прикладі курсу підготовки учнів до
складання ЗНО з англійської мови.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | дистанційний курс, зворотний зв‟язок, зовнішнє незалежне оцінювання, комп‟ютерні навчальні матеріали, навчання іноземних мов |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 25 Feb 2016 11:15 |
| Last Modified: | 25 Feb 2016 11:21 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20410 |
| ДСТУ 8302:2015: | Плотніков Є. О. and Ларіна Т. В. Дистанційний курс навчання англійської мови: деякі особливості реалізації зворотного зв’язку. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2015. № 82. pp. 56-60. |
Actions (login required)
- View Item