Костюк І. О. (2015) Формування здорового способу життя в учнів початкової школи як чинник створення та розвитку освітньо-розвивального середовища у початковій школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 4 (82). С. 127–132. ISSN 2076-6173.
127-132.pdf
Завантажити (371kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто прийоми формування здорового способу життя в учнів початкової школи як
чинник створення та розвитку освітньо-розвивального середовища у початковій школі. Розкрито
сутність понять "освітньо-розвивальне середовище", "чинник", "організація", "здоровий спосіб життя",
"уміння", "навички", "звички". Проаналізовано психолого-педагогічну літературу з проблем формування
здорового способу життя та організації освітньо-розвивального середовища. Представлено форми,
методи та засоби формування освітньо-розвивального середовища у початковій школі.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | здоровий спосіб життя, освітньо-розвивальне середовище, педагогічні умови формування здорового способу життя учнів початкової школи |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Користувач: | Користувачі 2944 не знайдено. |
| Дата подачі: | 25 Лют 2016 10:13 |
| Оновлення: | 25 Лют 2016 10:20 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20444 |
| ДСТУ 8302:2015: | Костюк І. О. Формування здорового способу життя в учнів початкової школи як чинник створення та розвитку освітньо-розвивального середовища у початковій школі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2015. № 4 (82). С. 127–132. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу