Особливості використання мобільного доступу до наукометричної системи Google Scholar для моніторингу впровадження результатів науково-педагогічних досліджень

У статті висвітлено проблему використання міжнародних наукометричних баз даних для здійснення
моніторингу впровадження результатів науково-педагогічних досліджень, а саме їх оприлюднення та
розповсюдження. Описано актуальність використання мобільних версій міжнародних наукометричних
систем, що функціонують у відкритому доступі та необхідність використання мобільних версій таких
систем під час навчання в аспірантурі. Виділено переваги використання міжнародної пошукової
наукометричної платформи Google Scholar у науково-дослідницькій діяльності та здійснення
моніторингу впровадження результатів науково-педагогічних досліджень, в тому числі необхідність
використання мобільної версії системи Google Scholar науковцями в аспекті розвитку технологій
мобільного навчання. Проаналізовано основні переваги використання мобільної версії Google Scholar в
науково-педагогічних дослідженнях.