Козачко О. М. and Козачко А. О. (2016) Графічно-інформаційні технології формування професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної графіки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 85. pp. 68-72. ISSN 2076-6173.
14.pdf
Download (998kB) | Preview
Abstract
В статті висвітлено питання графічно-інформаційних технологій навчання, як засобу професійної
спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної графіки.
Виявлено, що застосування графічно-інформаційних технологій відкривають принципово нові
можливості для виконання графічних документів та навчання графічним дисциплінам. Висвітлено
формування професійної спрямованості. Використання графічно-інформаційних технологій в процесі
формування професійної спрямованості студентів відкриває широкі перспективи, впливає на цiннiснi
орієнтації під час їх професійного самовизначення.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | графічно-інформаційні технології, професійна спрямованість, інженерна комп’ютерна графіка, студенти технічних ВНЗ. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 22 Oct 2016 20:23 |
| Last Modified: | 22 Oct 2016 20:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/22232 |
| ДСТУ 8302:2015: | Козачко О. М. and Козачко А. О. Графічно-інформаційні технології формування професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної графіки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2016. № 85. pp. 68-72. |
Actions (login required)
- View Item