Особливості біомеханіки ходьби школярів з особливими потребами з різними типами постави у процесі фізичного виховання

В статті представлений аналіз спеціальної науково-методичної літератури та досвід ведучих спеціалістів з проблеми, що стосується особливостям біомеханіки ходьби дітей молодшого шкільного віку з порушенням зору. За результатами констатуючого експерименту нами було встановлено біогеометричний профіль постави у молодших школярів з ослабленим зором. Також було визначено кінематичну структуру ходьби дітей 7-10 років з ослабленим зором з різними типами постави. Доведено, що діти молодшого шкільного віку з ослабленим зором мають розрізнені відмінності в кінематичній структурі ходьби в залежності від типу постави.