Доброчинність у сфері освіти як чинник соціалізації різних категорій дітей в Україні (ХІХ – початок ХХ століття)

У статті представлено аналіз соціалізаційних можливостей доброчинності у сфері освіти різних категорій дітей в Україні у ХІХ – на початку ХХ століття. Проаналізовано вплив доброчинної підтримки на навчання та виховання дітей у приходських фундушевих училищах та в притулках, яка надавалася приватними особами, громадськими організаціями і комітетами, що діяли в Україні в ХІХ – на початку ХХ століття.