Пастовенський О. В. (2016) Модернізаційна матриця ефективних освітніх систем. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 86. pp. 100-104. ISSN 2076-6173.
22.pdf
Download (352kB) | Preview
Abstract
У статті досліджено процес модернізації ефективних освітніх систем з позицій системного підходу, за якого модернізацію зазначених систем, що здійснюється з метою підвищення їхньої ефективності, можна розглядати як діяльність, спрямовану на компенсацію зовнішніх і внутрішніх збурень. Відповідні збурення освітніх систем пропонується визначати на основі інтеграції збурень їхніх компонентів, а модернізаційні заходи реалізовувати шляхом збільшення міри різноманітності зазначених систем та міри їхньої взаємодії із зовнішніми структурами
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | ефективна освітня система, міра різноманітності, міра взаємодії, збурення, модернізація систем, компенсація збурень |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 30 Jan 2017 21:50 |
| Last Modified: | 30 Jan 2017 21:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/23513 |
| ДСТУ 8302:2015: | Пастовенський О. В. Модернізаційна матриця ефективних освітніх систем. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2016. № 86. pp. 100-104. |


