Електронна бібліотека Житомирського державного університету

Психологічні особливості образу вчителя у першокласників з низьким рівнем готовності до шкільного навчання

Загурська І. С., Ткачук О. Р. (2017) Психологічні особливості образу вчителя у першокласників з низьким рівнем готовності до шкільного навчання. Прикладні аспекти психології особистісного зростання. Збірник наукових праць студентів та викладачів. Випуск 2.. С. 65–69.

[thumbnail of Загурська І.С Психологічні особливості образу вчителя у першокласників з низьким рівнем готовності до шкільного навчання   .pdf]
Preview
Текст
Загурська І.С Психологічні особливості образу вчителя у першокласників з низьким рівнем готовності до шкільного навчання .pdf

Завантажити (166kB) | Preview

Анотація

У статті представлено аналіз психологічних особливостей образу вчителя у першокласників з низьким рівнем готовності до шкільного навчання.

Тип ресурсу: Стаття
Ключові слова: Образ вчителя, психосемантичний метод, особистісні конструкти
Класифікатор: B Філософія, психологія, релігія > BF Психологія
Відділи: Соціально-психологічний факультет > Кафедра соціальної та практичної психології
Користувач: Інна Станіславівна Загурська
Дата подачі: 27 Черв 2017 15:30
Оновлення: 27 Черв 2017 15:30
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/24953
ДСТУ 8302:2015: Загурська І. С., Ткачук О. Р. Психологічні особливості образу вчителя у першокласників з низьким рівнем готовності до шкільного навчання. Прикладні аспекти психології особистісного зростання. Збірник наукових праць студентів та викладачів. Випуск 2.. 2017. С. 65–69.

Дії (потрібен вхід)

Оглянути опис ресурсу
Оглянути опис ресурсу