Тарасенко С. М. (2017) Розвиток навичок іншомовного говоріння через створення ситуацій мовного спілкування. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 3 (89). С. 143–147. ISSN 2076-6173.
Preview
27.pdf
Завантажити (346kB) | Preview
Анотація
Стаття присвячена аналізу особливостей організації навчального процесу при формуванні навичок іншомовного говоріння у студентів вищих навчальних закладів. Проаналізовано основні специфічні ознаки говоріння як мовленнєвої діяльності. Наведено основні труднощі й причини відсутності прогресу при навчанні навичок говоріння. Охарактеризовано основні передумови їх успішного розвитку. Описано основні види мовленнєвої діяльності, що стимулюють говоріння студентів.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | навичка, говоріння, студент, іноземна мова, спілкування |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Користувач: | Користувачі 2944 не знайдено. |
| Дата подачі: | 14 Вер 2017 11:34 |
| Оновлення: | 14 Вер 2017 11:39 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25350 |
| ДСТУ 8302:2015: | Тарасенко С. М. Розвиток навичок іншомовного говоріння через створення ситуацій мовного спілкування. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2017. № 3 (89). С. 143–147. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу