Підлужна Г. В. (2017) Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів. Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару). pp. 85-90.
Preview
Підлужна.pdf
Download (228kB) | Preview
Abstract
Важливою складовою навчально-виховного процесу в сучасній початковій школі є літературне читання. Сутність початкової літературної освіти полягає в тому, що дитина має оволодіти читацькими й мовленнєвими навичками та вміннями, способами роботи над текстом, дитячою й навчальною книгою
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 30 Oct 2017 20:39 |
| Last Modified: | 30 Oct 2017 20:39 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25573 |
| ДСТУ 8302:2015: | Підлужна Г. В. Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів. Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару). 2017. pp. 85-90. |
Actions (login required)
- View Item