Циганок О. О. and Санівський О. М. (2017) Філософія для дітей у педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 91. pp. 154-161. ISSN 2076-6173.
28.pdf
Download (397kB) | Preview
Abstract
У статті на основі комплексного аналізу науково-педагогічної спадщини з’ясовувалася сутність філософської системи В. Сухомлинського для дітей. Педагогічна спадщина вивчалася на ментальному, філософському, історичному, педагогічному, синергетичному рівнях. У результаті дослідження дійшли висновку про необхідність введення Сухомлиністики як окремої навчальної дисципліни у кожному педагогічному університеті України, надавши їй відцентрового змісту у підготовці вчителя-патріота, національно свідомого громадянина, інтелектуала ХХІ століття, українознавця планетарного мислення.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | В. Сухомлинський, філософська система В. Сухомлинського для дітей, педагогічна система В. Сухомлинського, формування українця планетарного мислення |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 22 Jan 2018 13:05 |
| Last Modified: | 22 Jan 2018 13:11 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26197 |
| ДСТУ 8302:2015: | Циганок О. О. and Санівський О. М. Філософія для дітей у педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2017. № 91. pp. 154-161. |
Actions (login required)
- View Item