Сазанова Інна, Гурєєва Антоніна, Дорошенко Едуард (2017) Диференціація занять з фітнесу в професійно-прикладній фізичній підготовці студенток медичних вищих навчальних закладів. Фізична культура, спорт та здоров’я нації. № 4. С. 221–226. ISSN 2071-5285.
Сазанова,Гурєєва,Дорошенко.pdf
Завантажити (373kB) | Preview
Анотація
Стаття присвячена формуванню професійно-прикладної фізичної підготовки студенток медичних вищих навчальних закладів на основі використання засобів фітнесу і його різновидів. Показано, що диференціація засобів фітнесу повинна ґрунтуватися на попередньому моніторингу рівня фізичного здоров’я, фізичного розвитку, фізичної підготовленості, складу тіла та мотивації студенток до занять фізичними відповідними вправами. Визначено, що різні категорії студенток обирають різновиди фітнесу згідно з рівнем фізичної підготовленості, обсягу та спрямованості занять.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | фітнес, професійно-прикладна фізична підготовка, студентки, диференціація, спрямованість, вправи, підготовленість, розвиток, стан |
| Класифікатор: | A Загальні роботи > AZ Історія науки. Гуманітарні науки |
| Відділи: | Факультет фізичного виховання та спорту > Кафедра теоретико-методичних основ фізичного виховання та спорту |
| Користувач: | Кафедра теоретико-методичних основ фізичного виховання та спорту |
| Дата подачі: | 01 Лют 2018 09:47 |
| Оновлення: | 01 Лют 2018 09:47 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26291 |
| ДСТУ 8302:2015: | Сазанова Інна, Гурєєва Антоніна, Дорошенко Едуард Диференціація занять з фітнесу в професійно-прикладній фізичній підготовці студенток медичних вищих навчальних закладів. Фізична культура, спорт та здоров’я нації. 2017. № 4. С. 221–226. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу