Zhytomyr State University Library

Рольова ідентифікація комунікатора як чинник формування картини світу в інформаційному суспільстві

Кириченко В. В. (2018) Рольова ідентифікація комунікатора як чинник формування картини світу в інформаційному суспільстві. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки. Т. 1, № 3. pp. 169-173. ISSN 2312-3206.

[thumbnail of Кириченко В.В. Рольова ідентифікація комунікатора як чинник фомування картини світу особстості в інформаційноум суспільстві.pdf]
Preview
Text
Кириченко В.В. Рольова ідентифікація комунікатора як чинник фомування картини світу особстості в інформаційноум суспільстві.pdf

Download (772kB) | Preview

Abstract

The article presents the results of an experimental study of the influence of the role position of the communicator on the perception of information content by recipients of the communicative process. The referents of the public opinion, which a priori have public figures, set the vector of the public perception of the world, point to elements of space that are important and which are related to a particular person. Forced role-playing identification of the speaker and his role in the group majority «we» or «they» affect the objective parameters perception information. We have established, that the identification of the public role position of the speaker reinforces the subjective importance of information.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: role identification, the picture of the world, information space, public role
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social and Applied Psychology
Depositing User: Віктор Васильович Кириченко
Date Deposited: 01 Oct 2018 19:14
Last Modified: 01 Oct 2018 19:14
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27447
ДСТУ 8302:2015: Кириченко В. В. Рольова ідентифікація комунікатора як чинник формування картини світу в інформаційному суспільстві. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки. 2018. Т. 1, № 3. pp. 169-173.

Actions (login required)

View Item
View Item