Гордієнко О. А. (2018) Розвивальна спрямованість уроків вивчення будови слова в початкових класах. International Scientific Conference «Eastern European Studies: Economics, Education and Law». Т. 1. pp. 25-28.
Preview
Стаття 7.pdf
Download (260kB) | Preview
Abstract
У програмах з української мови для початкових класів значне місце відводиться вивченню морфемної структури слова, що є важливим для збагачення дітей мовними знаннями, розвитку мовлення та мислення школярів, осмисленню ними закономірностей правопису.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Будова слова, розвивальна спрямованість, початкові класи |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 29 Oct 2018 14:05 |
| Last Modified: | 29 Oct 2018 14:05 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27634 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гордієнко О. А. Розвивальна спрямованість уроків вивчення будови слова в початкових класах. International Scientific Conference «Eastern European Studies: Economics, Education and Law». 2018. Т. 1. pp. 25-28. |
Actions (login required)
- View Item