Основы практической методологии формирования навыков регуляции позы в условиях статодинамической устойчивости тела спортсмена

Актуальність теми дослідження. Регуляції пози кваліфікованих спортсменів при різних умовах статодинамічної стійкості тіла містить ряд невирішених для теорії і практики навчання і спортивної підготовки завдань.
Мета. Розробити основи практичної методології полідисциплінарного формування знань, умінь і навичок регуляції пози кваліфікованих спортсменів при різних умовах статодинамічної стійкості тіла.
Методи. Теоретичний аналіз науково-методичної літератури, педагогічні методи дослідження, методи кваліметрії та антропометрії, системи відео реєстрації та аналізу рухів «Contemplas» (2D) і «Qualisys Motion Capture» (3D); стабілографічний модуль, стабілоаналізатор Стабілан 01 – 2 (виконання 16) з біологічним зворотним зв’язком, діагностично – тренувальний комплекс Sport Kat 650 TS застосовані для вимірювання, аналізу та оцінки статичної та динамічної стійкості тіла [6,18]; методи математичної статистики. У дослідженні взяли участь гімнасти високої кваліфікації – ЗМС і МСМК
(n = 5) і кваліфіковані гімнасти (n = 17).
Результати роботи. Вивчено одинадцять складнокоординаційних видів спорту, в змагальних програмах яких виділені окремі суттєві дискоординації ортоградного та перевернутих положень тіла, основою яких з’явилися недостатньо сформовані вміння і навички регуляції пози в процесі статодинамічної стійкості тіла спортсмена і системи тіл. Детальний аналіз техніки управління рухами при виконанні спортивних вправ дозволив виділити сім різних, в тому числі складних умов регуляції пози при статодинамічній стійкості тіла.