Стахова О. О., Войналович М. М. (2018) Психологічні особливості усвідомлення студентами-майбутніми педагогами професійно важливих якостей. Наукове мислення: збірник статей вісімнадцятої Всеукраїнської практично-пізнавальної інтернет-конференції “Наукова думка сучасності і майбутнього”. С. 61–64.
Preview
Стахова3.pdf
Завантажити (207kB) | Preview
Анотація
У межах публікації висвітлено різні концептуальні підходи до розуміння сутності, структури професійно важливих якостей педагога, розкрито їх роль у професійній діяльності майбутніх представників педагогічної спільноти, виявлено психологічні особливості усвідомлення студентами-майбутніми викладачами хімії, біології окреслених вище якостей.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | професійно важливі якості, педагогічні здібності, особистісно-професійне зростання студентів. |
| Класифікатор: | B Філософія, психологія, релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач: | Наталія Баргілевич |
| Дата подачі: | 02 Квіт 2019 10:22 |
| Оновлення: | 02 Квіт 2019 10:22 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/28764 |
| ДСТУ 8302:2015: | Стахова О. О., Войналович М. М. Психологічні особливості усвідомлення студентами-майбутніми педагогами професійно важливих якостей. Наукове мислення: збірник статей вісімнадцятої Всеукраїнської практично-пізнавальної інтернет-конференції “Наукова думка сучасності і майбутнього”. 2018. С. 61–64. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу