Підлужна Г. В. (2018) Розвиток критичного мислення молодших школярів на уроках рідної мови. Open Access Peer-reviewed Journal "Science Review". Т. 5, № 1 (8). pp. 38-42.
Preview
2018. Польща.Інтернет-стаття на міжн. конф..pdf
Download (378kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто теоретичні та практичні аспекти розвитку критичного мислення молодших школярів на уроках української мови. На основі результатів проведеного педагогічного експерименту автором запропоновано комплекс методів та прийомів навчання, які дозволяють ефективно впливати на розвиток критичного мислення учнів початкових класів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Критичне мислення, молодші школярі, рідна мова, інтерактивні методи. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 20 Oct 2019 18:06 |
| Last Modified: | 20 Oct 2019 18:06 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/29929 |
| ДСТУ 8302:2015: | Підлужна Г. В. Розвиток критичного мислення молодших школярів на уроках рідної мови. Open Access Peer-reviewed Journal "Science Review". 2018. Т. 5, № 1 (8). pp. 38-42. |
Actions (login required)
- View Item