Прокоф’єва М. Ю. (2009) Технологія проектування практики в інтегрованій професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 44. pp. 47-50.
Preview
10_44.pdf
Download (255kB) | Preview
Abstract
У статті представлено методологічну основу технології проектування педагогічної практики в умовах інтегрованої професійної підготовки студентів. Розглянуто компоненти технологічного проектування практики, з метою аналізу наслідків впровадження такого проектування. Також відображено шляхи інтеграції в системі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 22 Oct 2009 13:36 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 22:43 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/3003 |
| ДСТУ 8302:2015: | Прокоф’єва М. Ю. Технологія проектування практики в інтегрованій професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2009. № 44. pp. 47-50. |
Actions (login required)
- View Item