Романюк Р. К. (2020) Методичні аспекти формування поняття «Клітина» в шкільному курсі біології. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. pp. 40-42. ISSN 2308-5258.
pdfjoiner (7).pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
В статті узагальнено власний досвід та методичні поради вчителів-практиків щодо формування загальнобіологічно-
го поняття «клітина» в шкільному курсі біології. Показано ефективність асоціативного мислення при вивченні клітини; візуалі-
зації матеріалу шляхом застосування дидактичних ігор, складання ментальних карт та опорних схем; постановки питань за
певною ієрархією для розвитку критичного мислення за методом Блума – запам’ятовування, розуміння, застосування, аналіз,
синтез, оцінка (особисте ставлення); інтерактивних; проблемних; словесно-логічних методів. На основі аналізу навчальних
програм з біології доведено поступове ускладнення загальнобіологічного поняття клітини, починаючи з 6-го і до 11-го класу;
спіралеподібний розвиток в учнів уявлення про клітину як структурну і функціональну одиницю життя.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | загальнобіологічне поняття, клітина, методика навчання біології, навчальні програми з біології |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Faculty of Natural Sciences > Department of Zoology, Biological Monitoring and Nature Conservation |
| Depositing User: | Кафедра зоології, біологічного моніторингу та охорони природи |
| Date Deposited: | 14 Dec 2020 19:54 |
| Last Modified: | 18 Dec 2020 15:11 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/31912 |
| ДСТУ 8302:2015: | Романюк Р. К. Методичні аспекти формування поняття «Клітина» в шкільному курсі біології. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. 2020. pp. 40-42. |
Actions (login required)
- View Item