Підгурська В. Ю. and Цуканова С. П. (2021) Формування комунікативної компетентності здобувачів освіти на уроках літературного читання засобами сторітеллінгу. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.
Preview
Цуканова_Підгурська.PDF
Download (236kB) | Preview
Abstract
Кожен педагог у своєму арсеналі має низку методів, засобів, прийомів, які допомагають учням краще засвоїти матеріал. Велику популярність зараз набирають інтерактивні методи навчання, зокрема сторітеллінг, який полягає в складанні та розповіді історій та формує комунікативну компетентність здобувачів освіти. Ця технологія надзвичайно поширена тому, що всі люблять слухати та розповідати власні історії.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Date Deposited: | 15 Jun 2021 11:54 |
| Last Modified: | 15 Jun 2021 11:56 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32806 |
| ДСТУ 8302:2015: | Підгурська В. Ю. and Цуканова С. П. Формування комунікативної компетентності здобувачів освіти на уроках літературного читання засобами сторітеллінгу. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи. 2021. |
Actions (login required)
- View Item